RESUMO
A oficina tem como objetivo trabalhar os múltiplos e
divisores dos números naturais através de jogos, sendo possível explorar os
conhecimentos relacionados ao conteúdo de forma dinâmica permitindo, assim, aos
usuários ampliar tais de forma motivadora. A oficina será realizada em quatro
momentos, sendo o primeiro a utilização do jogo “Brincando com os divisores”, em que
serão trabalhados os conceitos de
divisores e múltiplos, o mesmo consiste em um jogo de tabuleiro. O segundo
momento será a exibição do vídeo “Múltiplos
e Divisores” que aborda a definição sobre os números múltiplos e divisores, o
que os diferencia e alguns critérios de divisibilidade e de regra para o
reconhecimento dos múltiplos. O terceiro momento consistirá na realização do jogo “Pescaria”, em que permite a identificação do grau de
conhecimento que o participante tem sobre o conteúdo. O quarto e último momento
é a utilização do jogo “Memória Eletrônica”, o mesmo foi adaptado da internet.
O nome advém do formato do mesmo, já que a construção dele exige alguns
conhecimentos da eletricidade.
Palavras chaves: Múltiplos. Divisores. Número Natural.
MINISTRANTES
Alunas do 7º período de Pedagogia da
Universidade Federal de Alagoas
Adjane dos Santos Ramos
(janynha_jocum@hotmail.com)
Amanda Cássia da Silva
(amandacassia.ufal@hotmail.com)
Fernanda do Nascimento (
Fernandasantos0302@hotmail.com)
Gilva Lopes de Azeredo (comcarinhoebom@hotmail.com)
Rafaela da Silva Feitosa (rafaelafeytosa@hotmail.com)
2 OBJETIVOS:
Geral: Trabalhar através de jogos os múltiplos e divisores.
Específicos:
- Reconhecer se um número é, ou
não, divisor de outro;
- Determinar os divisores naturais
de um número;
- Calcular a quantidade de
divisores de um número natural;
- Identificar o conjunto de
divisores de um número natural;
- Reconhecer e utilizar regras
básicas na elaboração desses conjuntos;
- Interagir de forma cooperativa
na busca de soluções para problemas propostos.
3 DESCRIÇÃO, SUMÁRIO DAS ATIVIDADES:
A
oficina será realizada em quatro momentos.
1º Momento: Trabalhar o jogo “Brincando com os divisores”, no
qual o mesmo utiliza os conceitos de divisores e múltiplos. É um jogo de
tabuleiro,onde a tabela está numerada de 2 a 50 e possui marcadores de 2 cores, sendo estes
amarelo e azul. Inicialmente será formada duas
equipes, depois decide-se a primeira equipe a jogar. A primeira equipe escolhe
um número marcando com o seu marcador, a segunda equipe marca com seu marcador
os divisores e múltiplos do número marcado pelo adversário e mais um novo
número. Se um jogador marcar um número que não é divisor do último número
assinalado pelo adversário, então, este número será considerado o último
número. Cada número só poderá ser marcado uma única vez, um jogador não poderá
marcar números após ter passado a sua vez. A partida termina quando todos os
números são marcados e os pontos de cada jogador será a soma de todos os
números que ele marcou.
2º Momento: Exibir o vídeo: Múltiplos e Divisores que aborda a
definição sobre os números múltiplos e divisores, o que os diferencia, alguns
critérios de divisibilidade, regra para reconhecer os múltiplos de dois, três,
cinco e dez. O mesmo ressalta quando o múltiplo de um determinado número é
descoberto, logo é possível descobrir seu divisor.
3º Momento: Realizar o jogo “Pescaria”, o mesmo se dá da
seguinte forma: será perguntado para o participante da oficina, os múltiplos e
divisores de um determinado número natural, a partir daí o mesmo terá que
pescar o peixe indicando a respectiva resposta. Cada peixe é equivalente a
cinco pontos. Caso o participante erre o mesmo terá que pagar uma prenda
escolhida pelos outros participantes do jogo.
4 RERCUSOS DIDÁTICOS:
Dois E.V.A, uma cartolina guache, papel contato, tesoura, cola branca,
régua, lápis, borracha. Depósito de plástico, imã, linha de anzol, palito de
churrasco, parafuso, uma tábua de 40 cm de largura e 50 cm de comprimento,
durex colorido, dois jacarés, um telefone de brinquedo, fios de instalação
elétrica.
5 PÚBLICO ALVO
Alunas do 7° Período Vespertino do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas - UFAL.
6 BREFERÊNCIA
Brincando com divisores e múltiplos. Disponível em: <http://www.mat.ibilce.unesp.br/laboratorio/pages/jogos/brincando_com_divisores_e_multiplos.htm>
Acesso em: 24 de janeiro de 2013.
ANEXOS
Jogo: Brincando com os divisores
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